个人成长与教育讲座
讲题涵盖：
2019
《如何让你的孩子成为一个天才》
世界上有没有真正的天才？若有，是天生的吗？还是可以通过后天培养？若是后天培养的，那么究竟可以如何培养？
对象：父母、老师及对教育工作感兴趣者
时间： 1个小时15分钟
《蓝白相间玩数据变现》
蓝，代表的是中国的小蓝杯；白，则是马来西亚独创的Oxwhite，两家公司都属于互联网+科技主导的新创企业，这些企业谈的都是流浪及如何让流浪变现。这两家公司究竟有什么不同？他们究竟如何玩转数据？如何具体落实让流浪变现的？
对象：创业或企业经营者
时间：2个小时
2018
《“实事求是”企业经营实战论坛》
《中小型企业在互联网+
大环境下的挑战与机遇》
什么是互联网+？互联网究竟是如何进化的？互联网+的核心元素是什么？中小企业的挑战在哪里？如何克服？
对象：创业或企业经营者
时间： 1个小时
《影响力投资的前世今生》
什么是影响力投资？影响力投资的逐年增长率是多少？为什么这时代需要影响力投资？影响力投资会带来哪些改变？
对象：创业或企业经营者
时间： 1个小时
2017
《爱他就别代替他成长》
为什么爱孩子就不能代替他成长？在日常生活中，我们究竟如何在不知不觉中代替孩子成长了？而这种亲子“包办”的行为又会给我们的孩子带来什么可能伤害孩子的结果？
对象：父母、老师及对教育工作感兴趣者
时间： 50分钟
2016
《优无限微商》
这个系列是针对微商而设计，每个单元两个小时，一共有28个单元，涵盖微商品牌建立、经营管理与行销。
对象：商业、创业者
时间：2个小时/单元
2015
《顺势而为，事半功倍》
你知道自己的优势是什么吗？你知道同学的优势是什么吗？你可以如何培养属于自己的优势？而且是属于你的对手偷不走的优势。
对象：青少年
时间： 1个小时15分钟
2014
《先懂孩子才懂教》
我们买手机都有使用者手册帮助我们快速搞懂各种手机上的功能，可是我们的孩子呢？很多时候，我们身为家长的都会感觉教孩子实在困难，总觉得孩子很难教，这是真的吗？还是我们不懂孩子？
对象：父母、老师及对教育工作感兴趣者
时间： 2个小时
2013
《如何搞定您的数位孩子》
随着苹果电脑在2年前推出iPad后，PC时代正式迈入了后PC时代，开展了触控+平板+移动的数位器材世纪。这是一场丢掉书包、黑板的革命，也是一场挑战师生、亲子关系的革命。身为家长的，大家准备好了吗？13招防孩子黏上荧幕的秘诀是什么？
对象：父母、老师及对教育工作感兴趣者
时间： 1个小时
《全脑教育 vs 先天智能》
您了解孩子的先天特质吗？全脑教育与先天智能究竟有什么关系？身为家长的我们究竟可以善用孩子的先天智能进行有效教育呢？
对象：父母、老师及对教育工作感兴趣者
时间： 1个小时25分钟
2012
《做自己与孩子生命中的天使》
儿童是社会的希望，人类的明天。儿童成长的质量将决定他们日后的发展。然而，幼儿教育是不是等于“小学教育提前”？以应试教育为前提的功利教育思维会不会叫我们的儿童太沉重？提前抹杀了儿童先天对学习的渴望与乐趣？
对象：父母、老师及对教育工作感兴趣者
时间： 1个小时15分钟
2011
《遇见心想好事成的自己》
当人人都因《秘密》这本书的畅销而大谈吸引力法则，聊“心想事成”的时候，究竟又有多少人真的“心想事成”了呢？若是不小心心想“坏事”成呢？怎么办？
对象：大众人群
时间： 55分钟
《面子书的爆炸力》
一个粉丝值435令吉，全球500强企业近半数把广告预算投向面子书，你投了吗？同时，在社群媒体大趋势扑面而来的当下，我们的线上隐私设防了吗？（讲座内容曾经刊载于星洲日报东马版）
对象：创业或企业经营者
时间： 1个小时
2010
《未来在等待的人才》
当知识不再是力量，感性才是力量的时候，我们的孩子需要培养怎样的能力才能符合未来人才的需求？什么是六种感性的力量？高感性与高体会指的又是什么？
对象：大众人群、父母、老师及对教育工作感兴趣者
时间： 1个小时30分钟
2009
《全方位学习》
什么是全方位教育？为什么现在的孩子更需要全方位教育？全方位教育包含了什么？可以如何落实？
对象：大众人群、父母、老师及对教育工作感兴趣者
时间： 2个小时
2008
《千金难买好习惯》
什么是习惯？常听人说：“习惯就好。”、“习惯了。” 开始时是我们形成习惯，后来是习惯支配我们。教育就是培养良好的习惯。这个讲座会跟家长与老师分享“习惯是如何在生活中形成的，我们可以如何”替代“。
对象：适合父母、老师及对教育工作感兴趣者
时间： 1个小时15分钟
